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研究論文が大学入試問題に採用｜科学教育の専門知が評価された一事例

日本科学教育学会の論文誌『科学教育研究』に掲載された原著論文「模型操作とアニメーション視聴による熱移動の理解を促す表現支援の効果―小学校第４学年理科「物の温まり方」における対流現象の解釈を例に―」が、京都教育大学の令和6年度学校推薦型選抜入試試験に出題されました。研究者として、 […]

2022年2月19日（土）13:30〜14:30、慶應義塾大学SFC研究所健康情報コンソーシアム子ども味覚向上委員会主催、味の素株式会社・ABC Cooking Studio協力『発見！親子deにじいろクッキング』オンライン特別イベントのファシリテーターを務めさせていただきまし […]

2022年1月26日（水）、オンラインで行われた情報処理学会第22回高齢社会デザイン研究発表会で研究を発表しました。題目は「事例創作オンライン協調学習における認知症見立て知適用過程の分析」です。発表を聞いてくださった皆様と大会運営に携わった皆様に深く御礼申し上げます。発表ス […]