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教育学的アプローチ

【最優秀賞受賞】教育学的視点から分析する、オンライン事例検討における『知識の適用プロセス』

2021年11月20日（土）〜21日、オンライン会場で行われたみんなの認知症情報学会第4回年次大会のインタラクティブ発表で研究を公開しました。題目は「オンライン認知症ケア協調学習における事例創作活動の提案」です。発表を試聴してくださった皆様と大会運営に携わった大会運営に携わった […]

2021年4月より個人会員として、慶應義塾大学SFC研究所健康情報コンソーシアムの活動に参加させていただいております。この度、活動の様子の一部を紹介するために執筆したコラムが2021年9月17日、公式WEBサイトに掲載されました。参照健康情報コラム｜vol.1｜新型コロナと […]

慶應義塾大学SFC研究所健康情報コンソーシアムみんながヒーロープロジェクト「新型コロナ予防啓発検討委員会」が作成した、新型コロナ予防啓発ポスター「#キミはどっち」が2021年5月29日（月）から渋谷駅と原宿駅に掲示されました。今回、有志メンバーとして主にキャッチコピーまわりの […]